A raíz de los encuentros artísticos organizados por la unidad de atención a la Infancia. El grupo de educadoras tuvo el desafío de crear una instalación artística para los niños y niñas de niveles medios.
Observaron a los párvulos y reflexionaron sobre las estrategias pedagógicas que se han utilizado desde la reestructuración del P.E.I.
Luego de cuestionar, se selecciona LA LUZ, recurso utilizado mayormente en los niveles sala cuna, pero en esta oportunidad se ofrece una propuesta artísticas a los niveles medio. El color blanco por su significado de inocencia y pureza que son los niños y niñas. El movimiento, como concepto y propuesta del performance se selecciona, porque que los niños y niñas desde su vida intrauterina ya se encuentran en movimientos y es parte de su vida diaria. Luego se visualiza el espacio tanto en su estética como la ubicación de los distintos elementos.
Una dupla de educadoras prepara la performance; cada propuesta debe ser reflexionada y nada debe ser al azar.
Se invita a los niños y niñas de los niveles medios a ser protagonista de esta experiencia.
En donde ellos y ellas observaron, experimentaron, transformaron y crearon distintas relaciones a partir de sus intereses.

LUZ

Y

MOVIMIENTO

TRANSFORMACIÓN DESDE LA RAÍZ