SINAPSIS

NOVIEMBRE 2018

Propuesta Artística creada por estudiantes en práctica Profesional.

A raíz de un curso entregado por la Unidad de atención de Infancia, realizado por AMNIA ( Cristian Seven y Natalie Seven ) nació el desafío de crear una Performance con sentido, dirigido a niños y niñas, aplicando lo aprendido. Por medio de esto, tres Estudiantes (Camila Cayun, Damaris Barra, Betsabe Asenjo) que realizaban práctica profesional de la Universidad Autónoma en el establecimiento, tomaron el desafío de investigar, vincular conceptos y crear una performance para presentar en el Museo Regional, el cual, los principales invitados son niños/as de 3 jardines infantiles VTF y sus familias.
La performance da significado a un viaje evolutivo de los bebés, desde el vientre al exterior, proyectando el desarrollo del niño/a por medio de las artes escénicas, como la danza, los medios musicales y recursos concretos, incentivando la exploración movimiento y el descubrimiento, para comprender el entorno a través de los cien lenguajes.

UN VIAJE A LA PRIMERA INFANCIA